Linha do Tempo

Foi  muito interessante realizar esta atividade, pois foi um resgate das brincadeiras e brinquedos preferidos em diferentes gerações, o que me levou a pesquisar a historia do brinquedo o que achei muito prazeroso.

•  Brincadeiras 

• Brinquedos que têm ou tinham

• Brinquedos desejados

      Analisando a tabela sobre brincadeiras preferidas nas diferentes gerações constatei que algumas se tornam atemporais pois continuam sendo preferidas, tais como brincar de bonecas, jogar bola, pega-pega, esconde-esconde.

      A diferença com relação a este item analisado (brincadeiras) seria com relação aos avanços tecnológicos (video game) ou a comportamentos, visto que a prática do voleibol foi difundido ao logo do tempo, outros como carrinho de lomba sucumbiram ao progresso tecnológico.

     A principal diferença que encontro no ítem brinquedos que têm ou tinham, seria com relação ao uso da tecnologia pois nas gerações anteriores nós não tínhamos acesso a diversos produtos que hoje nos são oferecidos, logo hoje dos brinquedos citados como o video game, que anteriormente era de difícil acesso (preço), com o avanço tecnológico e a produção do mesmo por diferentes empresas tivemos seu preço mais acessível, o que tornou sua aquisição uma realidade para as diferentes classes sociais.

     As semelhanças existentes entre as gerações são as escolhas por brinquedos que continuam sendo os preferidos pelas crianças, como para as meninas as bonecas, sejam elas feitas de sabugo de milho às Barbies Nova Geração, as mesmas continuam fazendo a alegria das meninas.

     Já para os meninos as bolas e carrinhos, dos de madeira aos de controle remoto, continuam sendo os preferidos.

     Em todos os itens analisados e pesquisados a diferença mais acentuada seria com relação aos avnaços, que esta geração foi contemplada, no campo tecnológico, logo devido ao inúmero acesso as informçaões é natural que o brinquedo mais desejado sejam os que contemplem o uso destes recursos, ou seja, os aparelhos eletrônicos.

       Mas, o que achei mais interessante, se não considerarmos este item (tecnologia) os brinquedos e brincadeiras aos quais as crianças aspiram continuam sendo aqueles que eram desejados pelas gerações anteriores a sua, ou seja, bonecas, bicicletas, carrinhos.    

       Com realização deste trabalho li um texto com o título: "Legado Histórico dos Brinquedos" no qual é enfatizado que apesar da modernidade de nossa época, as crianças continuam se rendendo a brinquedos e brincadeiras que permanecem ao longo dos séculos.

Sites pesquisados:

http://www.plenarinho.gov.br/saude/Reportagens_publicadas/a-importancia-do-brinquedo-na-saude-e-na-educacao

http://www.ufrgs.br/tramse/tridi/2006/07/legado-histrico-dos-brinquedos-maria.html

http://www.plenarinho.gov.br/seu_espaco/dicas-da-cida-e-adao/a-alegre-historia-dos-brinquedos/view?searchterm=historia+AND+do+AND+brinquedo